...pre ľudí a školy, ktorí...
vnímajú krásu a prepojenosť všetkého živého,
myslia tvorivo a kriticky,
a konajú v prospech zachovania života na Zemi...
...pretože len slová nestačia
PROJEKT „ZELENÁ ŠKOLA“... O čo vlastne ide?
VZNIK
Program Zelená škola je súčasťou celosvetovej siete Eco-Schools , ktorý vznikol v roku 1994. S podporou Európskej komisie sa uskutočnil v Dánsku, Grécku, Nemecku a vo Veľkej Británii. Odtiaľ sa veľmi rýchlo rozšíril do celého sveta. V súčasnosti je to viac ako 35 tisíc škôl zo 47 krajín sveta.
Certifikačno-vzdelávací program Zelená škola na Slovensku odštartoval v roku 2004 pod záštitou Centra environmentálnych aktivít.
Od februára 2009 ho koordinuje Centrum environmentálnej a etickej výchovy Živica. Garantom certifikácie je sieť environmentálne-výchovných organizácií ŠPIRÁLA.
CIEĽ
Hlavný cieľ programu Zelená škola je pomôcť školám nájsť cestu zmeny, ktorá povedie k zdravšej, „zelenšej“ a aktívnejšej škole i spoločnosti. Vychádza z presvedčenia, že o problematike životného prostredia nestačí len získavať vedomosti, ale že je zároveň nevyhnutné snažiť sa zmeniť naše konanie. Zelená škola je inšpiráciou, motiváciou a prostriedkom, ktorý pomáha prenášať teoretické vedomosti o zodpovednom prístupe k nášmu životnému prostrediu do každodenného života.
Zelená škola pomáha žiakom a učiteľom nielen sa o prírode a životnom prostredí učiť, ale aj prakticky konať. Program Zelenej školy je určený pre tých, ktorí chcú zmeniť seba a svoje okolie.
Cieľom programu je pozitívna zmena v 6 témach:
Zelené úradovanie a obstarávanie
Jedlá zmena
NÁPLŇ
Škola zapojená do programu sa počas certifikačného obdobia venuje hlavne jednej zvolenej prioritnej téme. Certifikačné obdobie trvá väčšinou 2 školské roky.
Aby pozitívne zmeny bolo na škole a v okolí vidieť aj cítiť realizujú sa podľa metodiky „7 krokov Zelenej školy“ alebo Sedem „Z“ ako na to:
- Získaj priateľov – vytvorenie Kolégia Zelenej školy
Kolégium Zelenej školy je akčná, pracovná skupina programu na škole. Sú to ľudia zo školy a jej okolia, ktorí majú chuť rozhodovať o tom, ako bude vyzerať ich škola, zažívať nové veci a získavať cenné skúsenosti. Hlavnú rolu v Kolégiu Zelenej školy majú žiaci, s ktorými úzko spolupracujú učitelia, nepedagogický personál, rodičia a zástupcovia obce či miestnych organizácií.
- Zisti, ako je na tom vaša škola – Environmentálny audit školy
Environmentálny audit skúma vplyv školy na životné prostredie. Pomocou environmentálneho auditu vieme, ako je na tom škola vo vybranej téme a získame cenné poznatky, ktoré využijeme nielen na vyučovaní, ale aj na zmenu súčasného stavu.
- Zoraď nápady – Environmentálny akčný plánu
Environmentálny akčný plán je pomôcka, ktorá nám pomôže ísť za našimi cieľmi a ostať na nami vytýčenej ceste. Je to plán praktických krokov a vzdelávacích aktivít, za ktoré sú zodpovední najmä žiaci a prebiehajú v spolupráci s celou školskou komunitou. Tieto aktivity idú do hĺbky v jednej zo šiestich prioritných tém programu.
- Zhodnoť akcie – Monitoring a hodnotenie
Hodnotenie a monitoring je priebežné sledovanie toho, ako nám na škole ide plnenie aktivít z akčného plánu. Okrem toho členovia kolégia aktívne kontrolujú separáciu odpadu v triedach a monitorujú starostlivosť o zeleň a čistotu tried.
- Zaujmi ostatných – Pro-environmentálna výučba
Pro-environmentálna výučba prenáša témy týkajúce sa životného prostredia zaujímavou formou do vyučovania. Ak chceme do vyučovania vniesť nové nápady, nechajme žiakov učiť sa navzájom. Výučba má byť prepojená s praktickými činmi a tak sa environmentálne témy stávajú súčasťou bežného života. Environmentálne smerovania školy je zároveň zakomponované aj v Školskom vzdelávacom programe.
- Zaktivizuj okolie – Informovanie a spolupráca
Informovanie a zapojenie komunity znamená, že o aktivitách na škole informujeme nielen rodinu, ale aj priateľov či okolie školy a to rôznymi možnými cestami.
- Zakresli hodnoty – Eko-kódex
Eko-kódex je umelecké znázornenie hodnôt školy. Ide o spoločné vyznanie hodnôt a návod k ohľaduplnému správaniu sa k životnému prostrediu pre každého, kto navštevuje školu.
Na konci certifikačného obdobia, po dosiahnutí cieľov a splnení všetkých kritérií, sa môže škola uchádzať o získanie ocenenia a udelenie certifikátu „Zelená škola“.Sme presvedčení, že sa o problematike životného prostredia nestačí len učiť, ale že je zároveň nevyhnutné zmeniť naše konanie.
Kľúčovým slovom je participácia – aktívna účasť všetkých dotknutých osôb pri príprave, uskutočňovaní a hodnotení programu.
Kolégium Zelenej školy si v akčnom pláne definovalo hlavný cieľ, venovať sa v školskom roku 2015/16 oblasti Zelené úradovanie a obstarávanie – je to skrátený názov pre environmentálne vhodné správanie inštitúcií (úradov, škôl, podnikov)... čo pre nás znamená snahu o zlepšenie prevádzky a nákupu v našej škole aj v našich domácnostiach (napr. cielené úspory energie, environmentálne vhodné čistenie).
Zároveň chceme aj naďalej revitalizovať školskú záhradu, čím zlepšíme naše životné prostredie.
Prvýkrát sme sa zapojili do projektu Zelená škola v školskom roku 2005/2006 a odvtedy sa každoročne aktívne zapájame do programu. Počas tohto obdobia sa vystriedali na pozícii koordinátora projektu viacerí učitelia:
- pani učiteľka Mgr. Mária Vajcíková (2005-2011)
V tomto období začiatkov realizácie programu si škola mohla vybrať z povinných a nepovinných tém, ktoré chcela zrealizovať.
2007 - 2008 - udelený certifikát „Zelená škola“
2008 - 2009 - udelený certifikát "Zelená škola"
V roku 2009 prebehli v realizácii programu Zelená škola zmeny a každá škola si volila prioritnú tému, na ktorú sa chcela počas certifikačného obdobia zamerať.
2011-2012 - udelený certifikát „Zelená škola“ – téma Zeleň a ochrana prírody
- pán učiteľ Mgr. Branislav Zápražný (2012-2015)
2012 – prioritná téma Zelené úradovanie a obstarávanie
V školskom roku 2015/2016 sa stala koordinátorkou projektu
- pani učiteľka PaedDr. Lenka Pillárová (2015-2017)
Prioritná téma – Zelené úradovanie a obstarávanie
2015 – 2016 – udelený certifikát „Zelená škola“ – téma Zelené úradovanie a obstarávanie
Kolégium Zelenej školy si zvolilo na obdobie 2016 – 2018 prioritnú tému ODPAD.
V školskom roku 2017/2018 sa stala koordinátorkou projektu
- pani učiteľka Mgr. Lenka Fekete (2017-2018)
Prioritná téma – Odpad2017 – 2018 – udelený certifikát „Zelená škola“ – téma Odpad
Kolégium Zelenej školy si zvolilo na obdobie 2018 – 2021 prioritnú tému Zeleň a ochrana prírody.
V školskom roku 2018/2019 sa stala koordinátorkou projektu
- pani učiteľka Mgr. Hana Treuerová (2018 - 2022)
Prioritná téma – Zeleň a ochrana prírodyVzhľadom na celospoločenskú situáciu spojenú s pandémiou koronavírusu sa certifikačné obdobie predĺžilo o dva školské roky.2022 - udelený certifikát "Zelená škola" - téma Zeleň a ochrana prírodyS koordinátorkou projektu na našej škole spolupracuje pani Lesanka Blažencová, regionálny koordinátor Zelených škôl pre Bratislavu.Všetky informácie o projekte Zelená škola nájdete na http://www.zelenaskola.sk/